Photo 8 cuốn giáo trình: Đình chỉ học một năm là quá nặng? - VietNamNet

Mức kỷ luật đình chỉ học một năm do photo 8 cuốn giáo trình khác nhau mang vào công viên mà Trường ĐH Luật TP.HCM đưa ra với một nữ sinh đang gây ra dư luận ồn ào.

Anh Nguyễn Mạnh Cường, cựu sinh viên luật, nhìn kiếm được trường phù hợp của “bè phái em” bị xử như vậy là quá nặng.

Nội quy của Trường ĐH Luật TP. HCM

“Các quy chế của Bộ GD-ĐT không quy định về việc này. Thậm chí, các “tội” khác nặng hơn như tấn công bạc… cũng chỉ bị cảnh cáo, đến lần thứ ba mới đuổi học.

Quy chế giễu Công việc học sinh Bộ GD-ĐT ban hành bốn tuần 10/2016 có qui định về việc "Đình chỉ học tập có thời hạn” ứng dụng đối với các trường hợp: những học sinh đang trong thời điểm bị cảnh cáo mà vẫn vi phạm kỷ luật hoặc vi phạm nguy hiểm các hành vi sinh viên không được khiến cho; học sinh vi phạm quy định bị xử phạt tù nhưng cho hưởng án treo...

Trong trường hợp này, sinh viên rõ ràng không phạm tham gia ba lỗi nói trên. Tương tự, Quyết định kỷ luật của trường đã ứng dụng không đúng ngay cả pháp luật của Bộ GD-ĐT…

Dường như trường Luật là nơi không chỉ dạy sinh viên về nghề nghiệp, mà còn có nhiệm vụ dạy sinh viên về tính nhân văn nữa, thì việc kỷ luật này cần phải được lưu ý lại.

Từ trước tới nay chỉ có mỗi trường ĐH Luật TP.HCM khiến việc này mà cũng chưa thật sự nghiêm ngặt theo đúng các qui định hiện hành nên tạo dư luận không hay.

Nếu như bị phạt theo Luật Sở hữu trí não, em sinh viên đó cũng chỉ phải nộp một số tiền nhất thiết, mà không khó để so sánh số tiền nộp phạt nêu có với một niên học bị đình lại” – anh Cường cho biết.

“Đình chỉ học một năm là quá nặng” – Nguyễn Thu Trang, sinh viên Trường ĐH Công nghiệp thực phẩm TP.HCM đồng ý kiến.

“Tại sao trường không nhắc nhở hoặc cảnh cáo bạn đó trước đã cơ mà đình chỉ học như vậy? Với nhà trường, một niên học của một sinh viên có thể không là chuyện gì to tát, nhưng với học sinh đó là tiền nong phải chi phí trong một năm chờ đợi đó, là thời cơ bạn đó có thể mất đi giả dụ ra trường chậm rãi một năm, là thu nhập hàng chục triệu đồng bạn có thể có được ví như tốt nghiệp và đi khiến đúng “thời hạn” – Trang thổ lộ.

Nhưng hơn hết, theo Trang, nhân tố là “Em và đa dạng bạn không thấy việc phạt như vậy là thỏa đáng.

“Ở trường em, ví như không có yếu tố kiện tìm sách mới, đại chúng vẫn photo tài liệu để học ngay tại thư viện. Việc photo tài liệu chỉ để học chứ không hề để trao đổi thì đâu có gì sai?”.

Lãnh đạo trường đại học: Nên xử nhẹ nhàng hơn

Ông Phan Thành Công, giảng viên một trường đại học ở TP.HCM nghĩ rằng về mặt pháp lý, sở hữu trí óc thì sinh viên photo giáo trình là sai. “Nhưng trong trường đại học, ở khía cạnh tình - tiền - nhân tiện thì việc cấm photo tài liệu là yếu tố không dễ dàng thi hành”.

Ông Công phân tích “Về tình cảm thầy trò - thầy sẽ rất thương học sinh. Về mặt tiền bạc, các em có thể chạm chán gian truân về nguồn vốn, cũng nên "lơ" đi để hỗ trợ các em. Còn nói về chuyện một thể, có thể không gặp gian khổ về tài chính nhưng người đọc rất cần sự dễ dàng, cho nên ví như ra ngay cổng có tiệm photo cam đoan luôn thể hơn phải chạy mua tài liệu ở các nhà sách”.

Với cách thức nhìn này, theo ông Công, các trường nên có luật pháp về sở hữu trí não, thậm chí có thể qui định cứng, “nhưng thi hành chẳng thể cứng”.

Còn ông Phạm Thái Sơn, Trường ĐH Công nghiệp Thực phẩm TP.HCM thì nhìn  nhận nhân tố xử lý vi phạm sở hữu trí tuệ của Trường ĐH Luật TP.HCM là đúng luật.

“Sinh viên không được sử dụng tài liệu không có bản quyền, không được vi phạm phiên bản quyền” – ông Sơn chắc chắn. “Tất nhiên, yếu tố này cần giáo dục sinh viên trước và có biện pháp dịu dàng hơn. Lề thói này đã có trong khoảng bấy lâu, nếu kỷ luật mạnh quá thì khổ thân các em”.

Ông Sơn cũng cho nhân thức Trường ĐH Kĩ nghệ Thực phẩm chỉ có báo cáo khuyến cáo học sinh về việc sử dụng tài liệu không được vi phạm bản quyền và cá nhân tự chịu bổn phận về nhân tố này. Nhà trường có cung cấp tài liệu cho học sinh. Với giáo trình của giảng viên, trường có bộ phận của thư viện photo cho sinh viên. “Dĩ nhiên thư viện có thỏa thuận với giảng viên về sở hữu trí tuệ” – ông Sơn san sẻ.

Ông Đỗ Văn Dũng, Hiệu trưởng Trường ĐH Sư phạm Công nghệ TP.HCM, thì cho rằng Yếu tố 25 Luật Sở hữu trí não đã qui định các trường thích hợp dùng công trình đã lên tiếng chẳng hề xin phép, không hề trả tiền nhuận bút, thù lao được tự sao chép một bạn dạng nhằm mục đích nghiên cứu công nghệ, giảng dạy của tư nhân.

“Như vậy học sinh sao chép ở đây không vì mục đích thương nghiệp nên không sai” – ông Dũng nêu ý kiến.

“Mặt khác, Công ước Bener cũng cho photo một vài trang, một vài phần, nhưng đây là vận dụng ở các nước tư bản. vietnam còn có năng lực tài chính thấp, chẳng thể ứng dụng cứng ngắc như các nước khác. Học sinh ngoài tiền học hành, thưởng thức…, ví như làm cứng tương tự thì rất không dễ dàng”.

Ông Dũng cho biết bản thân ông đã từng viết thư cho gần như nhà phân tích quốc tế, đề xuất rằng do không có yếu tố kiện sắm bạn dạng quyền nên xin họ được sap chép tài liệu để giảng dạy và họ rất vui tươi. “Tôi cũng chắc chắn rất ít giảng viên vn tự biên soạn được giáo trình, sách nếu không có sự tham khảo trích dẫn từ quốc tế" – ông Dũng thể hiện sự quan trọng.

Theo ông Dũng, luật đã chuẩn y thế nào thì cứ vậy thi hành. “Trường đại học dù khiến gì thì gần như cũng vì học sinh, nhưng về dài lâu nên thực hiện theo luật quốc tế và làm ruộng bộ”.

Điều 25 Luật Sở hữu trí tuệ đã sửa đổi bổ sung năm 2009 Các trường hợp dùng thành quả đã lên tiếng không hề xin phép, chẳng phải trả tiền nhuận bút, thù lao: Tự sao chép một bản nhằm mục đích tìm hiểu khoa học, giảng dạy của tư nhân; Trích dẫn có lí thành quả mà không làm sai ý tác giả để bình luận hoặc minh họa trong công trình của bản thân mình; Trích dẫn thành quả mà không làm cho sai ý tác giả để viết báo, dùng trong ấn phẩm định kỳ, trong chương trình phát thanh, truyền hình, phim tài liệu; Trích dẫn thành quả để giảng dạy trong nhà trường mà không làm sai ý tác giả, không nhằm mục đích thương mại; Sao chép thành quả để lưu trữ trong thư viện với mục đích nghiên cứu; Thao diễn thành quả sân khấu, loại hình thao diễn nghệ thuật khác trong các buổi sinh hoạt văn hoá, tuyên truyền cổ động không thu tiền dưới bất kỳ hình thức nào; Ghi âm, ghi hình trực tiếp buổi trình diễn để đưa tin thời sự hoặc để giảng dạy; Tự sướng, truyền hình công trình tạo dáng, kiến trúc, nhiếp ảnh, mỹ thuật Áp dụng được giới thiệu tại nơi công cộng nhằm giới thiệu hình ảnh của công trình đó; Chuyển tác phẩm sang chữ nổi hoặc tiếng nói khác cho người khiếm thị; Nhập khẩu phiên bản sao thành quả của người khác để sử dụng riêng

Tuệ Minh – Ngân Anh

Đọc thêm: đọc tin tức